學科建設是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的基礎和源動力，對于提高醫(yī)院醫(yī)療技術、服務能力，推動醫(yī)院科研、教學工作的開展，挖掘醫(yī)院人才潛力，提高醫(yī)院創(chuàng)新能力和核心競爭力具有重要的意義。

為深入落實校黨委“八融八做”黨建與學科建設融合，增進醫(yī)院內(nèi)涵建設，推動各學科建設發(fā)展，4月6日下午，我院在4號樓學術報告廳召開“黨建與業(yè)務融合--重點學科建設專題培訓會”，院黨委書記李斌就醫(yī)院重點學科建設進行了培訓，院領導班子成員、中層干部及臨床醫(yī)技科室中級職稱以上人員參加了會議。

培訓中，黨委書記李斌以“醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院之本，學科建設是醫(yī)院之魂，頂尖學科是核心競爭力的柱石”為基礎，依托醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，從醫(yī)院核心競爭力的六大特性、醫(yī)院功能定位與六大體系、醫(yī)院發(fā)展思路與總體目標多維度闡述了什么是醫(yī)院的核心競爭力，并通過“SWOT”模型就醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀進行了分析；從學科方向/規(guī)劃目標、人才/團隊、設備設施、醫(yī)療技術、教學科研、學術環(huán)境與文化六個方面講解了學科建設的舉措；以一個核心、兩個轉型、三個創(chuàng)新、四個目標、五個規(guī)劃為學科建設目標藍圖，通過人才規(guī)劃“446”工程、人才培養(yǎng)策略、學科帶頭人等方面，解釋了學科建設與人才定位的關系；以腫瘤學科、呼吸與危重癥醫(yī)學科、心血管內(nèi)科、消化內(nèi)科等科室臨床業(yè)務為例，論述了亞學組MDT對學科建設的重要性，并強調(diào)由黨支部牽頭，推進黨建與業(yè)務深度融合。最后，黨委書記李斌以毛澤東同志的《七律·長征》鼓勵大家秉承艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新的“三線精神”，以“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精、人精我特”的理念在學科建設上取得新突破，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

此次培訓會為醫(yī)院學科建設工作提供了指導意義，下一步，醫(yī)院將繼續(xù)以“黨建引領、人才聚力、文化聚能、改革創(chuàng)新”為發(fā)展思路，持續(xù)推動黨建與業(yè)務深度融合，強化學科內(nèi)涵建設，提高醫(yī)療技術水平，不斷推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展。